domingo, 13 de noviembre de 2011

Inauguración del proyecto en la obra Verdi

Testimonio del trabajador José Gutiérrez sobre la importancia del proyecto

La Asociación Cultural y Educativa Jatun Nani dio inicio a la tercera intervención del proyecto “Aprendemos en la Obra” en el edificio Verdi, que se encuentra localizado en el Parque Mariscal Ramón Castilla, distrito de Lince y cuenta con 150 trabajadores.

 Una niña disfruta de la lectura junto a su padre
El sábado 12 de noviembre de 2011, se realizó la inauguración del proyecto en la obra con la participación de los obreros y sus familias así como del personal profesional de la empresa, encabezado por su gerente general, Humberto Martínez.

Los trabajadores y sus familias disfrutaron de la presentación de cuentacuentos a cargo de Manuel Conde. Se inauguraron la Biblioteca Móvil, la Carretilla Lectora y el Menú Lector. Los asistentes participaron de dos talleres: uno para obreros y otro para las esposas e hijos.

Las familias realizaron dibujos en torno a un cuento escuchado y recibieron como premios-estímulo libros infantiles.

Finalmente, la jornada culminó con un nutritivo almuerzo para todos los asistentes.

viernes, 14 de enero de 2011

Ceremonia de clausura del proyecto en la obra Salerno


Hace una semana, el viernes 14 de enero, todo el personal obrero que labora en la obra del edificio Salerno, participó a las 7.30 a.m. de la ceremonia de clausura del proyecto "Aprendemos en la obra"  con la presencia de Edgardo Mansilla, supervisor de seguridad de la obra de Marcan; Consuelo Pasco, directora del proyecto; Liliana Polo, bibliotecóloga encargada del servicio de biblioteca móvil y promoción de la lectura; y Miriam Espinoza, educadora experta en temática de los talleres.

Durante la ceremonia se informó a los trabajadores que ahora cuentan con un blog del proyecto donde pueden informarse de las actividades de todas las obras de la empresa Marcan.

El momento más emotivo se produjo durante la entrega de los certificados a los trabajadores que llegaron a obtener el  puntaje aprobatorio necesario para recibir el documento.

sábado, 11 de diciembre de 2010

Talleres de aprendizaje en Salerno

Entre los meses de noviembre y diciembre de 2010, durante algunos días sábados, luego de la salida, se realizaron talleres con la participación de los trabajadores inscritos. Los talleres fueron:

Taller 1: "Somos diferentes somos, iguales" (Consuelo Pasco y Miriam Espinoza)

Objetivos:
  • Conocer la importancia de la autoestima en el desarrollo como personas.
  • Identificar cualidades y logros personales que contribuyen al desarrollo de su propia autoestima.
  • Aprender a conocerse mejor, a aceptarse, a respetarse y a estimarse a sí mismo.



Taller 2: "Soy parte de una familia y la comunidad" (Consuelo Pasco y Miriam Espinoza)

Objetivos:
  • Reconocer las característica de su familia, su lugar de origen, distrito donde viven, número de miembros, su participación en fiestas patronales o clubes, sus expectativas, etc.
  • Desarrollar conocimientos sobre la familia nuclear o ampliada y así puedan desarrollar actitudes positivas hacia sus respectivas familias. 



Taller 3: "Alimentación y vida saludable" (Jessy Valencia, estudiante de nutrición)

Objetivos:

  • Lograr que los trabajadores aprendan cómo alimentarse de forma balanceada.
  • Incentivar en los trabajadores el seguir un estilo de vida saludable.
  • Desarrollar habilidades de compresión de lectura y síntesis en los trabajadores.
  • Desarrollar habilidades de comunicación oral y escrita en los trabajadores.



Taller 4: "Construyendo un mejor ambiente"(Miriam Espinoza)
  
Objetivos:

  • Identificar la problemática ambiental local: las causas, las consecuencias y las posibles alternativas de solución.
  • Identificar las 3 R: Reusa, Reduce, Recicla.
  • Conocer iniciativas emprendidas por otras empresas con un enfoque respetuoso hacia el medio ambiente: disminuir el impacto ambiental, alternativas en el diseño y uso de materiales de construcción, aprovechamiento de la energía solar y eólica, uso de materiales reciclados en la construcción, etc.
  • Promover iniciativas relacionadas al cuidado del medio ambiente desde sus hogares, desarrollando actitudes positivas y proactivas.
  • Desarrollar la creatividad y las destrezas manuales en la creación de objetos con material de desecho.